贵州工业大学电气工程学院(贵州大学)

北极星电力英才网发布日期：2008-10-10 10:28:55

关键词: 搞笑荟萃电气工程

电气工程学院的前身是电机系和机电系，创办于1958年。
   学院现有“电气工程及其自动化”、“自动化”、“电子信息工程”、“测控技术与仪器”、“热能工程与动力工程”、“电力工程与管理”6个专业，现有在校本科生人1200余名，研究生130余名。
    拥有2个省级重点学科（电力系统及其自动化、控制理论与控制工程）、6个硕士点（电力系统及其自动化工学硕士点、控制理论与控制工程工学硕士点、电力电子与电气传动工学硕士点、检测技术与自动装置工学硕士点、电气工程领域工程硕士点、控制工程领域工程硕士点），并与香港大学、浙江大学联合培养博士生，已为国家培养了9000多名本科毕业生和300余名研究生，他们分布在从决策层到生产第一线的各种岗位上，已成为祖国建设事业不可缺少的中坚力量。
    学院现有教师80人，教授6人，副高教师27人，中级职称教师37人。
    近年来，完成科研课题60多项，获省部级科技进步奖20余项，发表科技论文500余篇， SCI、EI等收录论文40余篇，出版专著和教材30余部。我院在电气行业诸多方面的研究成果在国际、国内具有先进性。
    学院现有实验室面积4000平方米，设备总值1300余万元。满足本科学生、研究生实验要求，学生实验能力和创新能力得到了很好培养。学院学生多次在全国大学生“挑战杯”科技竞赛、电子科技制作比赛和大学生英语竞赛中获奖，如2005年自动化03级学生苏茂同学在老师的精心指导和自己的不懈努力下，以作品“远程虚拟兼编程控制开链连杆式关节型机器人”，荣获全国第9届“挑战杯”科技作品竞赛A-A类2等奖，中央电视台、中国青年报等多家新闻媒体对此进行了报道。
学院的发展思路:
    根据国家、地方经济建设和社会发展需要、尤其注重抓住“西电东送”、“黔电送粤”大好机遇，形成科学合理的学科布局，进一步打造具有鲜明地方特色和优势的品牌学科，努力抓好队伍建设。学院要以教学工作为中心，以科研促进教学，以“普通高等学校本科教学工作水平评估方案”指标体系为目标，以培养具有创新精神的人才为基础，切实推进素质教育，大力加强本科教学，适度扩大研究生招生规模。
（1）学院总体定位：通过建设，力争5年内使学院成为国家、尤其是贵州地方经济和社会发展所需相关专业高层次人才的重要基地，成为能够结合生产实际完成理论研究、解决生产难题的科研基地，成为地方政府、大型企业相关问题的咨询中心，进入国内同类学院先进行列。
（2）学院类型定位：以人才培养为根本，积极进行产学研工作，不断提高教学质量和科学研究水平，成为国内同类学院中先进的教学研究型学院。
（3）学院层次定位：以本科教育为主，积极发展研究生教育，将学院建设成为国家、特别是贵州省培养高层次人才和科学研究、科技创新的重要基地。
（4）学科定位：根据贵州地方经济发展和学院的实际情况，注重贵州特有的能源优势，竭力形成产学研结合的创新体系，将学院重点学科“电力系统及其自动化学科”和“控制理论与控制工程学科”建设成为具有地方特色和优势的品牌学科，同时以重点学科建设为龙头，带动相关学科发展，促进新兴学科迅速成长，构建布局合理、协调发展的学科体系，“十一.五”末期学科整体水平达到国内先进，部分领域在国际上具有一定影响。
（5）人才培养目标和规格定位：本科教育以培养基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、富有创新精神的高级专业人才；研究生教育以培养基础知识宽厚，创新意识强烈，具有良好自学、自主研究能力和动手能力，在相关领域具有较深专业知识，具有一定原创性创新能力的高级应用和研究人才。
（6）服务面向定位：立足贵州、面向全国。充分利用学院人才优势和科技优势，积极主动地为国家、尤其是贵州地方经济建设和社会发展服务。

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